2023考研季，这些新特点值得关注

2023考研季，这些新特点值得关注。

又到了考研季。

2023年的研招计划还没有发布，“缩招”的可能性不大。

“目前，Xi理工大学的研究生招生计划尚未出炉，但从近三年的情况来看，研究生招生呈现稳中有升的趋势，平均增速在10%左右。预计2023年Xi理工大学的研究生招生人数将继续增加。”Xi理工大学教授、博士生导师赵向墨说。

2023年全国硕士研究生招生计划尚未公布，但在一些社交媒体平台上，所谓的“圈内人”一直在炒作“考研缩招”，甚至分析称“推免生”增多，导致所有考生人数减少。那么，真实情况是怎样的呢？

清华大学研究生教育研究中心副主任、博士生导师王传一说，“‘推免生’名额一般由国家控制在学校当年全日制招生计划总量的50%。具体到每个学科，学校可以根据学科的特点和院校的发展规划自行决定。”

赵向墨介绍:“学校2023年的‘推免生’计划比2022年有所增加。但由于招生计划同步增加，现在的生源主要来自参加统考的考生和往届考生。”

记者了解到，根据教育部要求，部分学校2023年研究生招生计划是按照去年实际招生的95%进行计划的，实际招生最终根据教育部招生计划确定。这是所谓“缩水”的趋势吗？

“据我所知，在教育主管部门正式下达招生计划之前，所有高校2023年的招生计划都是按照这个要求执行的，近几年也基本都是这样执行的。我认为这是统筹考虑我国研究生稳定增长的结果。按照往年的情况，招生计划正式下达时，普招会高于之前的招生计划。”赵向墨说，“每年的研究生招生名额计划都是上级教育部门下达的。学校综合考虑未来发展和学科布局，向围绕国家重大战略、基础学科、重点领域和重大社会需求的学科倾斜。"

近年来，研究生招生规模不断扩大，报考人数也不断增加。数据显示，2023年报名人数仍将增加。总的来说，有可能缩水吗？

“从目前的总体情况来看，我个人认为2023年研究生扩招的可能性不大。”赵向墨说，“根据教育部公开数据，2016年以来，我国考研报名人数一直呈上升趋势，2022年为457万人，比2021年增长21%。考研人数持续增加的原因有很多。一是高校本科毕业生人数逐年增加。再加上近两年新冠肺炎疫情的影响，就业压力加大，留学风险加大。为了追求更高层次的知识，提高自身素质和能力，增强就业优势，更多的本科毕业生加入了考研队伍。”

赵向墨说:“国家在制定研究生招生计划时，并不是盲目地、一刀切地扩大招生规模，而是根据需要有针对性、有区别地扩大招生规模。这几年研究生招生的重点向中西部高校倾斜。”

王传一也认为:“研究生招生名额计划主要是根据经济社会发展需要、社会办学需要等方面制定的。据《中国学位与研究生教育发展年度报告2020》统计，25-64岁人群中拥有研究生学历的比例，美国为14.26%，英国为14.64%，韩国为4.45%，中国仅为1%左右。因此，招生规模可能会扩大，但不同类型、不同层次的增长速度是不一样的。”

考试内容和参考书目的变化是正常现象，与“难度”无关

很多学校的2023年研究生招生简章已经公布，一些专业课也改变了考试内容，比如参考书。这也引起了极大的关注。是不是意味着考试会更「难」？在报名人数有可能增加的前提下，会不会“更难”？

王传一说:“专业课考试内容的变化，属于学校根据人才选拔的要求和学科理论知识的发展变化自主调整。随着知识的更新和人才选拔要求的变化，考试内容和参考书目有所变化是正常的。”

近年来，教育部要求按照一级学科推进命题。以Xi理工大学为例，根据这一要求，自主命题科目由54门减少到33门，并及时发布了《Xi理工大学2023年考研科目及参考书目指南》。

其实各个学校公布的参考书目都是为了减轻考生的复习压力，方便广大考生备考。

“考研人数的增加并不一定导致考研难度的增加。10年前，考研人数少，但招收的研究生也少；现在考研的人越来越多，但是研究生报名的人也越来越多。所以不能刻意放大绝对涨幅来‘卖焦虑’。”王传一说。

“最要看的是，比考研规模更重要的是考生的学科结构。目前考研的一个现象是，经济管理等热门科目竞争激烈，但涉及国家重大战略的高科技、捷径类科目往往遇冷，冷门的难以传承。如何有针对性地引导考研群体，让更多考生将个人学业融入民族复兴大业，是一个亟待关注的重要问题。”王传一说。

对于考生而言，能否杀出重围，不在于报考人数和分数，而在于在所报专业和学校中的排名。

研究生分数线是根据招生名额和面试名额的比例确定的。比如某机构招生100人。如果招生与面试比例为1: 1.2，则120名学生进入面试，成绩由高到低降序排列。具体面试的差额比例，国家指导意见建议一般不低于120%，由各校自行确定。

赵向墨说:“分数线划分的原则是，首先，考生成绩要达到所在学科当年的国家分数线，即国家确定的初试成绩基本要求，包括待考科目总分要求和单科成绩要求，也就是我们所说的‘双过线’。考研国家线分为A区和b区两个档次，这两类地区的分数通常相差2 ~ 10分左右。在此基础上，学校可以根据达到国家线的人数和招生计划的匹配度自行划片。自划分数线由学校研究生招生领导小组根据当前情况集体研究确定。"

“反向考研”现象反映了专业学科特色优势的进一步提升。

“反向考研”也是近期的热门话题，即“双一流”大学的毕业生。考研目标不再局限于“双一流”高校，普通高校也被纳入选拔范围。很多人将此视为考研“形势严峻”的标志。

“其实这种情况往年一直都有。有一部分是因为专业和导师的选择，有一部分是因为很多学校之间其实并没有外界传播的那么大的差距，这种差距对个人的影响确实有限。特别是在专业和学科方面，每个学校都有自己的特色和优势。我们应该给学生更多独立判断和选择的机会。我们也希望考生能结合自己的能力和兴趣选择合适的院校。”赵向墨说。

王传一认为，考研是考生基于个人意愿和能力的综合判断。虽然考生有“成功概率”的考虑，但更重要的是看所报考学科的优势和特色水平。

“首先，国家一直鼓励高校特色发展，特别是‘双一流’建设高校在不同领域和方向争创一流。所以，虽然考生会在一定程度上考虑学校的整体办学历史和学术声誉，但更重要的是看所报考学科的优势特色水平；其次，目前有很多市场化的大学排名或学科排名，其指标体系存在重大缺陷。尤其是基于论文或项目等‘五唯’指标的简化排名，无法反映高校或学科的全貌，尤其是人才培养的特色质量及其对国家和地方的支撑贡献。所以用大学排名作为考研参考，既不符合国家精神，也不科学。”王传一说。

考研紧缩，反向考研，报考人数增加，参考书更换...伴随着这些话题在网络平台上不断出现各种辅导机构的帖子，辅导资料，网络名人中的指导专家等等。“流量”背后的利益提醒我们要警惕“卖焦虑”的情况。

赵向墨说:“考研是人生中很重要的一次经历。如何正确面对紧张和焦虑，也是每个考研人的必修课。考研是一场持久战。从复习到最后进入考场，会有很多困难。考研不能决定一个考生的一生，只能多一种选择。考生要放下包袱，轻装上阵，发挥自己的水平，取得好成绩。同时，考生要结合国家发展战略和社会需求，在综合评价自身情况的基础上，合理选择高校和专业。同时，要根据各招生院校2023年硕士招生专业目录中公布的参考书目准备复习资料，有针对性地备考，密切关注各院校招生及调剂政策。”